La presente propuesta pretende dar respuesta a la necesidad latente de orientar al estudiante en esa búsqueda de su identidad, y de marcar una ruta en su proyecto de vida académico, profesional y personal; para esto, se plantea una herramienta interactiva, en la que el estudiante pueda responder a una serie de planteamientos cuyo objetivo es identificar rasgos de su personalidad, intereses y habilidades, que servirán como base en dicha orientación.

El test se basa en un constructor teórico analítico, con la que se busca dar explicación de la conducta en términos de motivos o impulsos; que tenga la capacidad de medir en los participantes (o candidatos) su habilidad para aprender o actuar eficazmente en un cierto número de áreas, así como para evaluar su potencial.

Cada individuo responde a las preguntas que le son planteadas en la prueba, reflexionando sobre su forma de ser, pensar y sentir, lo que provoca que sea un instrumento de medición basado en la introspección. Desde estas respuestas, se agrupan los datos logrados, que nos sirven para establecer cuáles son los tipos de personalidad y así explicar mejor la forma de ser y las referencias de cada participante.